план заходів , спрямованих на запобігання та протидію булінгу
План заходів
щодо запобігання та протидії булінгу в ЗДО на 2023- 2024 н. р
| № з/п | Заходи | Термін проведення | Відповідальний |
| Нормативно – правове забезпечення | |||
| 1. | Створення нормативно-правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу | Впродовж року | вихователь
|
| 2. | Оновлення інформації на веб-сайті закладу з проблеми запобігання та протидію булінгу | Впродовж року | вихователь |
| 3. | Виконання вимог Законів України «Про освіту» (ст. 26, 30), «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», прийнятий Верховною Радою України від 18.12.2018 №2657-VIII, наказів МОН України від 28.12.2019 №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» та від 26.02.2020 №293 «Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти» | Постійно | Директор
|
| 4. | Невідкладне інформування, у разі виявлення випадку булінгу, відповідних органів, визначених Законом України від 18.12.2018 № 2657-VIII«Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» | У разі виявлення випадку | Директор
|
| 5. | Створення безпечного освітнього середовища в ЗДО, вільного від насильства та булінгу (цькування), що включає психологічну та фізичну безпеку учасників освітнього процесу. | Постійно | Директор, вихов. |
|
| Работа з педагогами |
|
|
| 1. | Сприяти формуванню позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в педагогічному колективі | Постійно | адміністрація закладу |
| 2. | Проводити інформаційно-просвітницьку роботу серед учасників освітнього процесу щодо профілактики булінгу (цькування), з питань охорони дитинства, профілактики бездоглядності, жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення в ЗДО та сім’ї. | Постійно | Адміністрація закладу |
| 3. | Консультація: «Як виявити жорстоке ставлення до дитини в сім’ї» | Жовтень 2023 | вихователь |
| 4. | Проведення заходів в рамках проведення Всеукраїнського тижня права «Стоп булінг» | Листопад 2023 | вихователь |
|
|
| 5. | Педгодина «Стоп булінг!» «Недопущення булінгу в дитячих колективах» | Грудень 2023 | вихователь |
| 6. | Правовий брейн–ринг для педагогів «Подорож країною Прав та Обов’язків» | березень 2024 | вихователь |
|
| |||
|
| Робота з вихованцями |
|
|
| 1 | Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків | Постійно | Педагоги закладу |
| 2 | Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу «Стоп булінг» | Вересень | вихователі, діти |
| 3 | Акція «Подаруй обійми» до Всесвітнього дня доброти. | Листопад 2023 |
|
| 4 | Запропонувати батькам перегляд мультфільмів які допоможуть запобігти булінгу серед дітей дошкільного віку | Грудень 2023 | Вихователь |
| 5 | Проведення занять для дітей духовно- морального спрямування | Протягом року | Вихователь |
|
|
| ||
|
| |||
|
| Робота з батьками |
|
|
| 1 | Консультації для сімей здобувачів освіти при вступі дітей до ЗДО із Законом України «Про охорону дитинства» (розділ 2. Права та свободи дитини ст.8,10) | директор, | Серпень-вересень |
| 2 | Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти серед родин вихованців | протягом року | педагоги |
|
|
| ||
|
| |||
|
| Круглі столи, інформаційні куточки для батьків |
| |
| 5.1 | Кібербулінг – загроза ХХІ століття» | жовтень 2023 | Вихователь |
| 5.2 | «Чому діти стають жертвами булінгу» | Січень 2024 | вихователь |
| 5.3 | Інформація для батьків: «Вчимося спілкуватися з дитиною» | лютий 2024 | Вихователь |
| 5.4 | Батьківський всеобуч: «Домашнє насильство», «Гендерна рівність» | травень 2024 | практичний психолог |
|
| |||
План заходів
щодо запобігання та протидії булінгу в ЗДО на 2022- 2023 н. р
| № з/п | Заходи | Термін проведення | Відповідальний |
| Нормативно – правове забезпечення | |||
| 1 | Створення нормативно-правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу | Впродовж року | вихователь
|
| 2 | Оновлення інформації на веб-сайті закладу з проблеми запобігання та протидію булінгу | Впродовж року | вихователь |
| 3. | Виконання вимог Законів України «Про освіту» (ст. 26, 30), «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», прийнятий Верховною Радою України від 18.12.2018 №2657-VIII, наказів МОН України від 28.12.2019 №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» та від 26.02.2020 №293 «Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти» | Постійно | Директор
|
|
|
| ||
|
| Работа з педагогами |
|
|
| 1 | Сприяти формуванню позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в педагогічному колективі | Постійно | директор |
| 2 | Проводити інформаційно-просвітницьку роботу серед учасників освітнього процесу щодо профілактики булінгу (цькування), з питань охорони дитинства, профілактики бездоглядності, жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення в ДНЗ та сім’ї. | Постійно | директор |
| 3 | Проведення заходів в рамках проведення Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу» | Листопад 2022 | вихователь |
|
| |||
|
|
| ||
|
| Робота з вихованцями |
|
|
| 1 | Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків | Постійно | Педагоги закладу |
| 2 | Акція «Подаруй обійми» до Всесвітнього дня доброти. | Листопад 2022 |
|
| 3 | Запропонувати батькам перегляд мультфільмів які допоможуть запобігти булінгу серед дітей дошкільного віку | Грудень 2022 | Вихователь |
|
|
| ||
|
| Робота з батьками |
|
|
| 1 | Консультації для сімей здобувачів освіти при вступі дітей до ДНЗ із Законом України «Про охорону дитинства» (розділ 2. Права та свободи дитини ст.8,10) | директор, практичний психолог | Серпень-вереснь |
| 2 | Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти серед родин вихованців | протягом року | педагоги |
|
|
| ||
План заходів
щодо запобігання та протидії булінгу в ЗДО на 2021 р
| № з/п | Заходи | Термін проведення | Відповідальний |
| Нормативно – правове забезпечення | |||
| 1. | Створення нормативно-правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу | Впродовж року | вихователі |
| 2. | Оновлення інформації на веб-сайті закладу з проблеми запобігання та протидію булінгу | Впродовж року | вихователь |
|
|
| ||
| Робота з педагогами та колективом | |||
| 1 | Сприяти формуванню позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в педагогічному колективі | Постійно | адміністрація закладу |
|
|
| ||
| 2 | Психологічні та соціально-психологічні дослідження за запитами адміністрації, педагогів, працівників | за запитом | вихователі |
| Робота з дітьми | |||
| 1 | Сприяти створенню морально-безпечного освітнього простору, формуванню позитивного мікроклімату в дитячому колективі в ході годин спілкування, занять, прогулянок та ігрової діяльності. Забезпечувати особистісно-орієнтований підхід до кожної дитини | Постійно | педагоги закладу |
| 2 | Формування навичок дружніх стосунків серед вихованців ДНЗ, проведення бесід з дітьми щодо забезпечення попередження насильства та булінгу, обговорення проблемних ситуацій. | Постійно | педагоги закладу |
|
|
| ||
| Робота з батьками | |||
| 1. | Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти серед родин вихованців | протягом року | педагоги |
|
|
| ||
|
| |||
| 2 | Інформація на сайті закладу: «Що таке “булінг” та чому про нього треба знати всім батькам» | квітень 2021 | Вихователі |
| 3 | «Чому діти стають жертвами булінгу»» | березень 2021 | педагоги |
